台灣護理學會繼續教育數位學習網_助產繼續教育積分113/1/1-113/2/29

課程名稱

課程屬性

講師

課程摘要

多元融合與性別平權的奮鬥之路

法規

林志潔

本課程旨在介紹性別平權的奮鬥之路，探討性別平等的發展歷程與民法親屬法修正歷程，並深入探討國際人權公約中的性別主流化議題。此外，我們也會探討現今社會中的議題，例如MeToo運動、數位性暴力、歧視、玻璃天花板以及生育自主權等議題，希望透過深入的討論，讓學員了解不同性別所面臨的挑戰及不平等現象，並且提供實質的解決方案，讓學員可以為創建一個更平等、正義的社會盡一份心力。

兒少保護的通報與照護

專業

楊文傑

自2016年兒少保護醫療服務模式試辦計畫結束迄今，台灣兒少不當對待與疏忽的通報個案與死亡人數逐年攀升，通報之後往往兒虐個案仍持續發生，身處醫療端究竟仍在兒少保護上如何做出貢獻，有賴大家一起尋找每個個案裡我們的施力點：辨識、紀錄、通報 (轉介兒少保中心/家防中心)、保護、提供醫療及後續追蹤以及針對傷勢給予專業意見...。於是，我們從實證的專業角度來分析兒少疏忽、瘀燙傷、受虐性頭部創傷以及受虐型骨折，來提高兒虐傷勢的辨別率。

護病性溝通技巧要領

品質

李絳桃

本課程包含三大重點：性與性別概念釐清、善用溝通技巧於護病性溝通及常見性溝通尷尬問題與因應。先透過性與性別概念說明與釐清，以具備護病性溝通之性別基礎概念，再進一步介紹本篇主軸護病性溝通技巧，以性溝通指引模式(PLISSIT Model)為溝通基礎模式，說明護理人員如何跟病人開口談性、如何進一步提供健康指導或諮商、或轉介。此外，本課程運用臨床常見性溝通尷尬場景影片作為界說範例，提供護理人員因應技巧與學習參考。期許本課程能作為提供護理人員開啟護病性溝通能力培養的先備基礎。

周產期傷痛關懷與照護

倫理

高千惠

經由案例的故事帶入當事人的世界，經由哀傷五部曲及悲傷歷程讓醫護及助產人員了解遭遇悲傷事件的個案之內在世界。藉由Swanson關懷照護理論討論專業人員如何發揮專業功能，協助個案渡過不平順的生命歷程。